Gabriele Sedioli

LA NUVOLA

ovvero

ma che cosa c’è dentro?

LA NUVOLA

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Copie di questo libro possono essere richieste all’autore: Gabriele Sedioli

Strada IV novembre 1944, 2

10060 Cantalupa (TO)

cell. 3459046533

e-mail: info@gabrielesedioli.it sito: http://www.gabrielesedioli.it

la nuvola

Nella nuvola puoi trovare quello che cerchi.

4 In aria

13 La nuvola

20 Spogliato

28 Ancora lassù

34 Lei

39 Di nuovo lassù

44 Piroette

50 Lo stormo di uccelli

56 La spiaggia dei naturisti

65 L'aereo di linea

71 La piscina

77 L'aeroplanino

83 La cascata

88 Il contadino

94 Il boschetto

99 Arreso

104 Il terrazzo

110 Marika

115 Carla

121 Giovanna

127 La sera prima

133 Il mattino dopo

Personaggi

# lui

1 primo angelo

2 secondo angelo

3 folletto bambino

r roberta, moglie di lui

g gianna o giovanna

c carla

k marika

o contadino

t marito di giovanna

l luca

i gigi

In aria

Il pilota vola tra le nuvole su un aeroplanino ma non sa di avere la compagnia di due angeli.

1 Certo che potrebbe anche smetterla!

2 Eh? Ma chi?

1 Lui, no?

2 Lui chi?

1 Il nostro pilota.

2 Ah, lui. Volevi dire lui. Ho capito.

1 Bravo, proprio lui, il nostro pilota.

2 Ma che cosa dovrebbe smettere poi, scusa? Non sta facendo niente!

1 Appunto! È proprio quello che non dovrebbe fare.

2 Non ho capito. Cos’è che non deve fare?

1 Non fare niente. Non dovrebbe non fare niente.

2 E non sta proprio facendo niente, infatti.

1 Appunto: non dovrebbe non fare niente.

2 Non riesco a capire. Non deve fare niente o deve fare qualcosa?

1 No. Non dovrebbe non fare niente.

2 Ma dovrebbe fare qualcosa, allora? O no?

1 No. Non dovrebbe non fare niente.

2 Aspetta: forse ho capito. Se non deve non fare niente allora vuol dire che deve fare qualcosa, no? E non è piú semplice dirlo cosí?

1 Eh, no. Non è la stessa cosa.

2 A me sembra invece la stessa cosa.

1 Senti: se dovesse fare qualcosa, dovrebbe pensare a che cosa fare.

2 E allora?

1 Mentre, invece, adesso che non sta facendo niente, per fare qualcosa gli basterebbe fare la prima cosa che gli viene in mente.

2 Secondo me c’è una cosa che qualcuno dovrebbe fare.

1 E cioè quale?

2 E questa cosa la dovresti fare proprio tu.

1 E qual è?

2 Smetterla di essere cosí complicato! Insomma!

1 Ma è cosí semplice: il nostro pilota dovrebbe fare qualcosa.

2 Va bene, come vuoi tu. E che cosa dovrebbe fare, di grazia?

1 Te lo dico subito! Guardarsi attorno.

2 Lo sta già facendo: sta volando, anzi pilotando.

1 Sí, ma non si sta guardando attorno.

2 Mi sembra un po’ difficile pilotare senza guardarsi attorno; non ti pare?

1 Sí, ma lui non vede quello che guarda.

2 Non sapevo che fosse diventato cieco.

1 Il sole splende, l’aria è tersa e pulita e non si muove piú di tanto ma tutto questo spettacolo lui non lo vede.

2 E allora?

1 Ma non vedi? La giornata è proprio bellissima.

2 Ammesso e non concesso ma tutto questo dove dovrebbe portarlo?

1 Ad avere una reazione, almeno, una qualunque.

2 Per esempio, quale?

1 Godersi il panorama, per esempio. Come fa a non rimanerne incantato: questa veduta è troppo bella.

2 Ha parlato il panoramista. Sei troppo poeta per i miei gusti.

1 Sarò un poeta ma tu guarda un attimo questo musone. Non si accorge proprio di niente!

2 E allora? Che t’importa di che cosa non si accorge; lascialo stare! Sta pilotando molto bene l’aeroplanino e tanto ti basti.

1 Sarà; ma lui di sicuro non è un poeta.

2 Ma guarda un po’! Infatti, è un pilota.

1 Ah, certo; un pilota tra le nuvole.

2 Perché, un pilota dove dovrebbe stare secondo te?

1 Ma scusa, ti vuoi guardare attorno? Se proprio devo essere un poeta, almeno fammelo essere fino in fondo.

2 In fondo?

1 Ti devi prendere questa mia descrizione, appunto, poetica.

2 Sí, o mio signore. Concedi a noi poveri mortali la tua sublime descrizione poetica.

1 Il cielo è nitido, punteggiato di nuvole sparse ed appartenenti alla sottospecie chiamata cumulo; qualcuno piú grande, qualcuno piú piccolo, forse, ma tutti che decorano l’azzurro macchiettandolo di tanti batuffoloni di cotone.

2 Ma lo sai che sei proprio melenso? Te ne sei mai accorto?

1 Quanto sei grezzo! A guardare questo spettacolo nessuno può rimanere indifferente. E sottolineo nessuno. Posso capire te ma lui invece no.

2 Capirai. Sono fatte d’oro le tue nuvole? Ma lascialo stare, piuttosto.

1 Sí, ma il nostro pilota potrebbe anche godersi questo panorama. Sono sicuro che ne vede di bellissimi durante il suo lavoro.

2 Quale lavoro, scusa?

1 Pilota di linea.

2 Ma tu come fai a sapere che è un pilota di linea?

1 Dal modo con il quale si è comportato sino ad ora: è troppo professionale per le operazioni su un aeroplano piccolo come questo.

2 Ha parlato lo psicologo.

1 Non osservi le persone: questo è il punto.

2 Va be’. Ammesso che tu abbia ragione, non vedo come un normalissimo pilota di linea, quand’è libero dal suo lavoro, non se ne possa venire all’aeroporto cittadino a svolazzare un po’ su un aeroplanino, come l’ha chiamato lui.

1 Ma lui può volare quanto vuole, non sto dicendo niente. Non vedo però come ciò gli impedisca di godersi questo spettacolo di panorama. Dai, ammetti che oggi è proprio stupendo.

2 Ah, guarda. Sto venendo tanto è meraviglioso.

1 Certo, l’aeroplanino sarà tanto carino e potrà fargli tanto piacere volarci sopra …

2 Che pilota sarebbe altrimenti, guarda un po’.

1 … però, scusa, anche il panorama fa parte del gioco. Perché non me lo guarda? Anche solo un attimo almeno! Uno piú bello di questo non credo si possa desiderare.

2 Ma figurati: il nostro pilota non si accorgerebbe neanche di un fungo atomico.

1 Dici?

2 Certo.

1 Non so, forse hai ragione.

2 Ecco: bravo.

1 Però non è giusto.

2 Cos’è che non è giusto?

1 Che ci sia uno splendore di cielo che cerca di ghermirlo, di inglobarlo e che lui, invece, continui a svolazzarci dentro senza accorgersi di nulla.

2 Hai finito di fare il poeta?

1 È completamente immerso nei suoi pensieri, lo vedo, …

2 E allora?

1 … ma se soltanto riuscisse a lasciarli andare un momento vedrebbe che ne vale proprio la pena, senz’altro.

2 Ma scusa, quello che sta facendo è già il massimo che possa fare.

1 Che cosa vuoi dire? Che cos’è questo massimo che non può superare?

2 Sta volando!

1 Ah, be’.

2 Non deve fare nient’altro.

1 Se lo dici tu.

2 Scusa, guardalo un po’. Secondo te ha l’apparenza di andare da qualche parte? Ti sembra che si stia dirigendo in una direzione particolare?

1 Mah, non lo so. Non mi pare.

2 Appunto. Niente. Vola solo per non stare a terra.

1 Che cosa vuol dire quello che hai detto? È ovvio che se voli non stai a terra.

2 Voglio dire che sta volando senza uno scopo particolare, cosí, tanto per stare per aria.

1 Ah.

2 Anzi, se proprio vuoi uno scopo, eccotelo: evasione. Secondo me sta evadendo.

1 Cioè? Che cosa vuoi dire?

2 È tipico: si sente sopraffatto dalla realtà quotidiana o dai propri problemi personali e non vede l’ora di fuggirne via.

1 Figurati. Nessun problema non può essere risolto: basta affrontarlo. Mentre invece lui sta fuggendo, se hai ragione tu.

2 Be’, è vero, fugge; ma ha deciso di farlo portando con sé la fantasia e di portarla verso qualche posto lontano.

1 Nessun posto è migliore della realtà.

2 Invece lui non è d’accordo: fra tutti i posti ha scelto l’aria, anzi il cielo, dove poter dimenticare la terra ordinaria che lo vuol ghermire.

1 Poverino! La terra gli è contro: non gli permette di giocare al pilotino evasore tutte le volte che vuole.

2 È inutile che prendi in giro, sai. Invece fa bene a fare quello che sta facendo.

1 Ah, be’.

2 Appena può, si toglie dalla lotta della vita fuggendo verso l’alto, anche solo svolazzando con un trabiccolo da aeroclub. Quanti vorrebbero farlo!

1 Ma è una fuga, non ti pare?

2 Certo: sa che quassú non può essere raggiunto da niente e da nessuno.

1 Infatti.

2 Solo qui può rifugiarsi nel suo paradiso virtuale, anche se solo per qualche momento.

1 Sarà, ma questo paradiso mi sembra invece una bella realtà.

2 Il paradiso non è mai reale, per definizione.

1 Ah, sí? Perché, secondo te questo cielo blu intenso e queste nuvole bianche come il cotone non sono reali?

2 Non è questo ciò che deve guardare ma il paradiso che ha dentro!

1 Ma figurati! Per me il suo paradiso interno dev’essere costituito da questo cielo blu intenso e da queste nuvole bianche come il cotone.

2 Ma figurati tu! Se questo è il tuo paradiso, il suo è ben diverso.

1 Senti, guardamelo un attimo soltanto, almeno tu. Il contrasto fra il biancore delle nuvole e l’azzurro intenso del cielo pulito è splendente, accecante, ma soprattutto nitido e preciso come un quadro naïve appena dipinto, ancora fresco di tinta.

2 Lo sai che sei proprio melenso?

1 Ma dai! Potremmo rimanere ore intere a osservare questo quadro. Guarda: sembra quasi che resti calmo e tranquillo a farsi rimirare.

2 Il tuo cervello ha bisogno di una revisione.

1 Ma, scusa, come fanno queste cose belle a non farti godere?

2 Senti, io ho un altro concetto del godimento. E non consiste certo nello stare a guardare.

1 Ah, sí? Perché tu invece come godresti?

2 Come faccio a godere sarà meglio che non te lo dica.

1 Mi stavo riferendo ad adesso, dove siamo ora.

2 Meglio per te.

1 Ah! Dai, dimmi che cosa faresti adesso per goderti questa situazione.

2 Allora vediamo. Che ne so? Potrei tuffarmi dentro una nuvola.

1 Ma non puoi: è illegale! Devi essere in volo strumentale per poterlo fare.

2 Capirai! La legalità prima di tutto!

1 Certo!

2 Ma chi vuoi che ti veda quassú? Possiamo fare quello che vogliamo: non c’è nessuno, dai!

1 Ma non se ne parla proprio. E poi come fai a sapere che non ci sia qualcun altro proprio nella nuvola dove entri tu?

2 Ma figurati.

1 Come andrebbe a finire se ci fosse qualcun altro che fa il tuo stesso ragionamento?

2 So che andrebbe a finire bene perché ho un alleato, anzi un’alleata.

1 Cioè chi?

2 La statistica.

1 La statistica?

2 Certo: la statistica è dalla nostra parte.

1 Che vuoi dire?

2 Senti: ci sono piú probabilità che ci sia un altro aeroplano proprio nella nuvola dove ci tuffiamo piuttosto che la Terra inizi a girare dall’altra parte o che si metta a testa in giú!

1 Parli cosí perché non sai piú che cosa dire.

2 Anche tu. Anzi, sai che cosa ti dico, adesso? Mi ci tuffo veramente!

1 Che cosa vuol dire “ti ci tuffi”? Tu non puoi tuffarti in nessun posto, dovresti saperlo.

2 Che pignolo. Faccio tuffare il mio inquilino.

1 Chi?

2 Ehm … ospitante, condomino, locatore, locatario … quello che è.

1 Il nostro ospite.

2 Ecco, appunto. Il nostro ospite. Vuoi scommettere che te lo faccio tuffarsi in una nuvola?

1 Te lo faccio tuffarsi? Come stai parlando?

2 Che pignolo! Hai capito benissimo. Faccio in modo che lui si tuffi. Va bene se te lo dico cosí?

1 Certo: fai tuffare un altro per divertirti tu.

2 Eeehhh! E che c’è di strano? Sono sempre gli altri a farci divertire. È sempre cosí che succede.

1 Sicuro?

2 Certo! Cosí è la vita. E la vita è bella, ricordatelo: bisogna godersela, sempre e comunque.

1 Ah, be’; se lo dici tu.

2 Certo che lo dico io. Le cose che io dico le dico io, mica un altro.

1 E poi sarei io quello complicato.

2 Tu invece sei quello semplice.

1 Certamente.

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1 Come stavo dicendo il nostro pilota non sembra curarsi troppo del cielo dentro il quale si muove.

2 Finché non cade.

1 Menagramo. Dovresti cadere tu, invece.

2 Ah, lascia stare. Anzi, lascialo stare. Lascialo volare in pace.

1 Sí, ma non mi piace.

2 Di nuovo?

1 Non mi piace che non voglia andare da qualche parte: voglio dire, senza tenere una direzione particolare.

2 Te l’ho già detto prima: vola per non stare a terra.

1 Be’, però, in effetti, non va sempre dritto: ogni tanto si sposta.

2 E questo che c’entra? Si scansa per non entrare nelle nuvole. Dovresti esserne contento.

1 Già, è vero.

2 Infatti.

1 Se per caso una nuvola viene a trovarsi sulla sua traiettoria, lui si mette in leggera virata per evitarla, tranquilla e soprappensiero, per non diventare illegale.

2 Il poeta non muore mai, anzi il poeta legale. A me piacerebbe invece che anziché fare le tue tranquille accostatine entrasse nelle nuvole senza tanti complimenti.

1 E invece secondo lui no; anzi secondo me. Sono contento di vedere che almeno i suoi automatismi morali funzionano.

# VFR: fuori delle nuvole e in contatto visivo con il suolo. Cosí dicono le regole.

2 Ooohhh! Finalmente abbiamo sentito la voce del nostro pilota.

1 Ah, be’.

# Anzi no, un momento. Il contatto visivo con il suolo non è richiesto, adesso che ci penso. Quante volte ho volato in VFR sopra un mare di nebbia!

1 Ah, certo. Il nostro pilota è proprio preparato.

2 Ma che stai dicendo?

# Anche se, volendo, ero in VMC ma non in VFR. Una cosa sono le condizioni meteorologiche ed un’altra le regole da seguire.

1 Quello che ha detto è giusto; ha proprio ragione. È un pilota preparato e onesto. I miei complimenti.

2 Ma va’ a quel paese!

1 Che cosa ho detto?

2 Lascia stare; tanto, se non ci arrivi da solo …

1 Piuttosto; è tutto troppo placido.

2 Troppo.

1 Se non fosse per il quadro fantasmagorico del paesaggio, staremmo scivolando nella noia.

2 Ti sei mai ascoltato?

1 Guardalo piuttosto: il nostro pilota è di nuovo totalmente immerso nei suoi pensieri.

2 E allora? Che c’è di male ad essere soprappensiero? E poi: c’è qualcuno a cui interessino i suoi pensieri?

1 Che cosa vuoi dire?

2 Che i suoi pensieri non interessano a nessuno.

1 Sarà. Però non sta pensando a nulla.

2 Questo lo dici tu.

1 Ah, ma non ti va mai bene niente!

2 Ma lascialo stare; lascia che il nostro pilota stia fra le nuvole a pensare a quello che vuole, per favore.

1 Va bene, come vuoi tu.

2 Che fai? Bisogna sempre dar ragione ai matti?

La nuvola

Il pilota si mette a osservare una nuvola diversa dalle altre ma poi decide di tuffarcisi.

# E quella?

2 Quella cosa?

1 Sta guardando qualcosa.

2 Già. Sembra proprio che stia fissando quella nuvola laggiú.

1 È vero; pare anche a me.

# Sembra una grande mamma.

1 Eh?

2 Ha ragione. Buttiamoci nelle braccia della mamma.

1 Che cosa vuol dire “buttarsi nelle braccia della mamma”?

2 Che vuoi che voglia dire? Tuffarsi nella nuvola. Finalmente! Era ora!

1 Eh, no! Non può entrare in quella nuvola, anzi, in qualunque nuvola: è illegale.

2 Ancora queste panzane? Ma ti hanno mai spiegato che cosa significa divertirsi?

1 No; dimmelo tu che sai tutto.

2 Se ci lasci fare, vedrai che ti diverti pure tu. Ci facciamo una bella “pucciata” nel latte.

1 Ma quale latte, lascia stare. E poi, scusa, che cosa vuol dire “ci”?

2 Vuol dire “noi due”: io e lui.

1 Ah, perché adesso vi mettete d’accordo a fare le cose insieme, vero?

2 E certo: bravo che l’hai capito. Lui sí che mi capisce.

1 E invece non si può; in quella nuvola non ci potete entrare; punto e basta!

2 Ho capito: la legge innanzi tutto. Noi possiamo morire, la legge no.

1 Certo, è cosí; per questo motivo dobbiamo distoglierlo.

2 Da che?

1 Da quella nuvola. Sta tenendo lo sguardo troppo concentrato: non ne sta piú levando gli occhi. Dobbiamo proprio distoglierlo.

2 Ma perché? Dimmi solo perché.

# Sembra una di quelle statuette degli antichi … quelli … come si chiamavano quelli là?

1 Ho capito: la Grande Madre Terra.

2 La Grande Madre Terra?

1 Sí, la Grande Madre Terra. Di popoli antichi che scolpivano statuette con quella forma ce n’erano quanti ne vogliamo.

2 Veramente?

1 Certo: servivano a propiziarsi la fecondità della terra.

2 Sai sempre tutto tu.

1 Non è vero ma mi difendo.

# E sí, sembra fatta proprio cosí.

2 Hai ragione. Ma visto che tu sai tutto puoi dirmi com’erano fatte queste statuette, per favore.

1 Certamente. Tutte le statue della Grande Madre Terra erano piú o meno cosí: scolpite in un unico pezzo, rappresentavano, sí, donne ma erano costituite essenzialmente da un coacervo di rotondità.

2 Un … cosa?

1 Come la nuvola che il nostro pilota sta puntando; sperando che non voglia entrarci.

2 Va be’. Stai forse affermando che il nostro pilota sta venendo attratto dalla Grande Madre Terra o meglio dal suo simbolo?

1 Penso proprio di sí.

2 Ehi, pilota! È cosí? Ti stai accorgendo di avere di fronte la Grande Madre Terra? Dai, dimmelo! È cosí?

1 Lo sai che non ti sente.

2 È vero, me l’ero dimenticato. Ma non si sa mai. Ci provo ugualmente. Sai com’è: alle volte potrebbe sentirci.

1 Se lo dici tu.

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1 Quella nuvola assomiglia proprio a una Grande Madre Terra.

2 No, non ci assomiglia, lo è veramente; sapeva che sarebbe arrivato il nostro pilota e quindi ha deciso di mascherarsi cosí per attrarlo.

1 Ma come le inventi queste stupidaggini?

2 Anzi, ha deciso di mascherarsi per attrarci tutti; ma noi siamo stupidi ed accettiamo: non vedo l’ora di farci un bel tuffo.

1 Spero proprio invece che non lo faccia.

2 Invece lo farà, ti dico che invece ci si tufferà. Se non ci credi, guardalo: è troppo concentrato su di lei.

1 Su di essa: è una nuvola non una persona.

2 Non avevi appena detto che era una madre?

1 Certo: sembra una madre ma è solo una nuvola, un ammasso di vapore acqueo, anzi di umidità.

2 Sei troppo prosaico adesso. Un attimo fa eri piú poeta. A me piace questa nuvola madre. Anzi mamma nuvola.

1 Vedila come vuoi. Io spero solo che il nostro pilota si ricordi di seguire le regole e non ci si tuffi.

2 Adesso te lo faccio tuffare invece, sta a vedere.

1 Dovresti lasciarlo stare, invece.

2 Dai pilota, punta la tua bella nuvola e facciamoci un bel tuffo.

1 Insomma! Il pensiero di fare qualcosa d’illegale non ti sfiora minimamente? Non conta ancora qualcosa l’onestà? Andiamo!

2 Ma l’hai guardata bene la nuvola? È cosí … non so … paffuta. Troppo bella, dai.

1 Non m’interessa. Non si fa e basta.

2 Mi sa che non ti sei mai infilato dentro una cosa come questa. Anzi, mi sa che non ti sei mai infilato dentro alcunché.

1 Che cosa vuoi dire?

2 Lo sai benissimo.

1 No che non lo so. Comunque non è permesso farlo.

2 Ah, certo. Come vuoi tu. Solo noi scapestrati lo facciamo.

1 Possibile che il pensiero di fare qualcosa d’illegale non ti sfiori minimamente?

2 Lo so io cosa non sfiora il tuo cervello.

1 Ma di che cosa stai parlando?

2 Lascia stare. Quello che importa è che lui voglia puntarci contro e tu non puoi farci niente.

1 E meno male che avevo detto che era onesto!

2 Si sta solo godendo la vita; come me e come dovresti fare anche tu.

1 So io che cosa dovrebbe fare.

2 Beato te che hai sempre le certezze per sostenerti.

1 Anzi, adesso che ci penso, so io da chi farmi aiutare invece.

2 Ah, sí? E da chi?

1 Se nella retrobottega del suo cervello c’è chi penso io, con il suo aiuto sistemerò tutto.

2 Ma chi?

1 Speriamo solo che ci sia, che sia sveglio e che abbia voglia di parlare.

2 Ma di chi stai parlando, si può sapere?

1 Lo so io.

2 Tu sai sempre tutto e invece non sai mai niente.

1 Ehi, folletto bambino, ci sei?

2 Folletto bambino? Ma chi stai chiamando?

1 Ehi, ci sei?

2 Ma chi …

1 Ehi, folletto! Dai, vieni fuori!

3 Eh? Chi è?

2 Un … bambino?

1 Ah, bene; c’è. Meno male.

2 Un … bambino?!

1 Ehi, siamo noi.

2 Che cosa vuol dire “siamo noi”?

3 Noi chi?

1 Ehm, noi. (Meno male che c’è.)

2 Certo, come no. Noi.

1 Senti, non hai voglia di chiacchierare un po’; voglio dire, chiacchierare con lui? Forse hai qualcosa di dirgli, no?

3 A chi, non ho capito.

1 A lui, al nostro pilota.

3 A chi?

1 Al nostro pilota.

3 Ah, lui.

1 Sí, a lui.

3 Ma certo.

1 Ecco, bravo.

3 Anzi, adesso che vedo bene la situazione, non vedo l’ora.

1 Bene, sono proprio contento.

3 Comincio subito. Posso cominciare adesso, giusto? A parlare, cioè?

1 Quando vuoi, sei qui per questo. Di’ qualcosa al tuo padrone: vedi, ho paura che stia per fare qualcosa che non deve fare.

3 Ah, lo vedo bene. Ma adesso ci penso io. Non ti preoccupare.

1 Bene. Vai.

3 Ehi, pilota! Sei ancora lí? Be’, che aspetti? Non devi mica fermarti a pensarci sopra; no, devi agire. Sú, lo devi fare, lo sai.

1 Ehi! Non sono troppo convinto che tu abbia capito quello che volevo che tu gli dicessi.

3 Sú, pilota, lo devi fare, lo sai. E poi, scusa, non è quello che vuoi, quello che ti tira? E allora?! Vai, buttati: non vedi come ti aspetta; è tutta tua.

1 Ma … da che parte stai? Si può sapere?

3 Vai, che sono con te. Non ti preoccupare delle conseguenze: buttati ’ché tanto nessuno ti vede.

1 No!

3 Ricordati il principio della chetichella: se non vieni scoperto, è sempre legale.

# Adesso mi butto.

2 Oh, bravo! Finalmente.

1 E no! Questa è una congiura!

2 Finalmente ti vedo mettere il muso sulla nuvola. Bravo cosí: ora la traiettoria è giusta e tutto è pronto per il grande “tuffo”.

1 Delinquenti! Non potete farlo! Anche tu, traditore!

2 Sarà bellissimo, invece. Vedrai.

3 Vero.

1 Ripensateci: siete ancora in tempo.

# Ehi, però, e se ci fosse qualcun altro lí dentro? Uno che fa quello che faccio io?

1 Meno male, la ragione sta finalmente cercando di fermarlo; spero proprio che ci riesca, adesso. Folletto, almeno tu, digli qualcosa.

3 Ma certo! Glielo dico subito.

1 Ecco, bravo. Fallo rinsavire.

3 Vai pure tranquillo. Nessuno può esserci là dentro.

1 No, non questo!

3 E poi, ricordati il principio dell’altro: le brutture e le disgrazie càpitano sempre a qualcun altro, no?

1 Non è vero.

3 Vai che ti sta aspettando.

1 Ehi! Mi stai ascoltando?

3 Come? Ah, sí. Che stavi dicendo?

1 Ti stavo dicendo che non puoi essere sicuro che non ci sia nessuno dentro la nuvola.

3 Invece sí, in modo assolutamente matematico.

1 Adesso che fai? Il calcolo delle probabilità?

3 Certo.

1 Ma dai, per favore.

3 Senti. Quanti aeroplani ci sono in volo a quest’ora meridiana?

1 Be’, pochi, penso.

2 E certo: stanno facendo la pennichella.

3 Sí, gli aeroplani adesso si mettono a fare anche il pisolino!

1 Gli aeroplani? Non lo fanno i piloti il pisolino?

3 Era una battuta, tontolone!

2 Era una battuta, tontolone!

1 Che spirito di patate che avete!

2 Il tuo invece è di carote.

3 Torniamo a noi. Quanti piloti ci sono in volo a quest’ora?

1 Pochi.

3 Quante nuvole ci sono?

1 Tante.

3 E allora, ci sono piú piloti o piú nuvole?

1 Piú nuvole.

3 Ooohhh! Allora vedi?

1 Non mi hai mica convinto, sai.

2 Ma lascialo stare: il folletto ha già vinto, guarda!

1 Che cosa devo guardare?

2 Che il nostro pilota ha già aggiustato la virata, che la traiettoria è già sulla nuvola, che il punto giusto tra poco sarà nel mirino e, soprattutto, che tu non puoi farci piú niente.

1 Ho visto tutto, purtroppo. Hai avuto ragione: il folletto ha vinto.

2 Era ora che tu capissi.

1 Capisco solo che ora potrete tranquillamente attraversare la nuvola con il suo permesso. Tutti e tre.

2 Guarda che la nuvola la stai per attraversare anche tu per cui smettila, per favore.

1 Smetterla di far cosa?

2 Di gnolare!

1 Gnolare? Che cosa vuol dire?

2 Piagnucolare, lamentarsi continuamente.

1 Ma non mi sto lamentando.

2 Se lo dici tu.

1 Senti, la nuvola, nella sua bellezza, anzi nella sua paffosità, come dici tu, potrebbe anche essere molto allettante …

2 Oh, bravo.

1 … ma da qui al fatto che ci si debba tuffare in ogni caso ce ne corre.

2 Ma non sei proprio capace di lasciar correre? Di lasciar cadere le cose?

3 Vai, pilota, che la mamma ci aspetta.

2 Yuhuuu!

# Mmmh!

1 Bah.

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2 Hai visto? Alla fine tutti i tuoi arzigogoli mentali non hanno fermato la decisione giusta: il gran tuffo ci sarà.

1 Giusta solo per te.

2 Va be’, come vuoi tu.

1 Veramente non mi sembra che tutto sia come voglio io.

2 Senti; se non la vuoi capire, non so che farci.

1 Senti …

2 Ehi, che fa, non si tuffa piú?

1 Meno male: è rinsavito all’ultimo momento.

2 Ah no; sta solo aggiustando la traiettoria.

1 Era troppo bello per essere vero.

2 Eh, be’, in fondo mi sembra giusto. Visto che il gran tuffo ci dev’essere, almeno che venga fatto dalla direzione migliore.

1 Siete senza speranza.

2 Chissà qual è il punto preciso che ha scelto.

1 Ripeto: siete senza speranza.

2 Adesso ho visto: proprio lí, dritto verso la pancia; come un bimbo che si lancia tra le braccia della madre.

# Mmmhh. Sííí!

1 E adesso che fa?

2 Che vuoi che stia facendo? Sta godendo, non vedi?

1 Pure!

2 Ma come puoi capire, tu?

1 Ma che cosa!

2 Ascoltami: …

1 Avanti: vediamo che cos’hai da dire adesso.

2 … la bianca ovatta sta arrivando, l’anticipazione è al massimo ed il godimento sta per esplodergli in testa. Hai sentito come sono poeta anch’io?

1 Guarda che lí dentro, a parte l’illegalità, non ci troverà niente. Solo aria, anzi aria umida.

2 Ma possibile che tu non voglia capire?

1 Ma che cosa devo capire?

2 Che lí dentro c’è quello che lui vuole. Lui ci si tuffa proprio perché vuole prendere quello che lui si aspetta di trovarci.

1 Cioè che cosa?

2 Quello che lui vuole.

1 E che cos’è?

2 E che ne so? Quello che vuole lui. L’importante è che lo sappia lui.

1 Ah, be’.

2 E ringrazia che non ci metto dentro anche il discorso dell’inconscio. Te e il tuo folletto bambino.

1 Va be’, entriamo in questa nuvola e finiamo questa storia il piú presto possibile.

2 Oh, bravo. Finalmente.

Spogliato

Esce dalla nuvola senza l’aeroplano ma poi non cade.

1 Senti: se trova quello che cerca, che cosa cambia per lui?

2 Che importa? L’importante è che ci divertiamo. Sia quello che sia. Che resti cosí o che cambi l’importante è che mi faccia divertire. E finora è stato molto divertente.

1 Come divertente? Che cosa fa per essere divertente?

2 Svolazza, svolazza tra le nuvole. Finché svolazza cosí mi diverto comunque.

1 Ma dai, non vedi quant’è scemo?

2 Scemo? Perché scemo? Che vuoi dire?

1 Voglio dire che è troppo influenzabile: non capisce le situazioni e se ne lascia dominare senza capire quello che fa.

2 Cioè?

1 Quando gli viene voglia di fare una cosa, la fa senza pensarci. Non capisce se la può fare, come la deve fare e soprattutto perché la deve fare.

2 Parli della nuvola?

1 Certamente. Ma, secondo me, c’è dell’altro.

2 E che cosa, adesso?

1 Quando si fa manipolare dalle situazioni, non si preoccupa minimamente delle conseguenze.

2 E allora? Finché è solo lui a pagare dov’è il problema?

1 Appunto: è proprio qui il punto. Non è detto che sia sempre solo lui a pagare: qualcun altro potrebbe subire le conseguenze delle sue azioni.

2 E quindi?

1 Dovrebbe aver un po’ piú senso di responsabilità.

2 Bisognerebbe però vedere se gli altri ce l’hanno nei suoi confronti.

1 Che vuoi dire?

2 Che prima di fare quello che gli altri si aspettano da me voglio prima vedere se gli altri fanno quello che mi aspetto da loro.

1 E certo, adesso comandi tu.

2 Non è vero. È solo un elementare principio di giustizia.

1 Il tuo senso della giustizia mi sembra un po’ troppo personale.

2 Non certo piú del tuo.

1 Lui, comunque, non si accorge delle situazioni, non se ne preoccupa minimamente; anzi non se ne accorge neanche. Per non parlare del senso di responsabilità totalmente assente: non si cura delle conseguenze delle proprie azioni.

2 E se anche fosse?

1 Pensa a sua moglie che lo deve sopportare.

2 Come fai a sapere che ha una moglie?

1 Be’, avrà una moglie, no?

2 E chi lo dice che sia cosí sfortunato?

1 Sei troppo cinico. Di solito si ha già una moglie all’età del nostro pilota.

2 Diciamo che se vola per evadere, è molto probabile che sia una moglie la causa della sua fuga.

1 Lasciamo stare. Torniamo a lui. Se si comporta cosí anche con la moglie, proprio non se la merita.

2 E anche fosse? Lascialo stare. Lascialo svolazzare in mezzo alle sue nuvole tutto il tempo che vuole.

1 Sí, però a me sembra che farsi sopraffare dagli eventi non possa essere ammesso in un pilota.

2 Certo. Le fai tu le regole.

1 Le situazioni vanno precedute, controllate e non lasciate al loro potere di manipolarti.

2 E va be’, è fatto cosí. E allora? Che cosa ci vuoi fare?

1 Niente, per carità.

2 Infatti, scusa, perché mi rompi con tutti questi ragionamenti? Goditi ’sto latte che proprio adesso sta arrivando! Questa “pucciata”, sú!

1 Materialista.

2 Zitto! Ecco … suiiisc!

1 Eh? Che cosa vuol dire “suiiisc”?

# Aaahhh!

2 Ecco cosa vuol dire: stiamo entrando. Zitto che sta godendo!

1 Ho capito: ci vogliono anche le onomatopee nella vita.

# Aaah, sí, che bello!

2 Veramente!

1 Conversazione dentro il latte.

2 È vero: eccoci dentro la zuppa, come si dice.

1 Zuppa di latte?

2 Come ti pare. Guarda il biancore quant’è accecante. Bellissimo.

# Mmmhh.

1 Il nostro pilota però ha gli occhi sbarrati, non chiusi.

2 Ovviamente: vuole assaporare la sensazione che sta provando e quindi sta badando fin troppo al bianco che lo circonda.

1 Be’, possiamo dire che è certamente lontano dalla sua mente il momento in cui sbucherà dalla nuvola.

2 Ma vuoi lasciarlo godere in pace? Che t’importa!

1 Volevo solo dire …

2 Zitto, sta muovendo gli occhi.

# Ah, che bello. Sembra proprio di essere dentro il grande latte della grande tetta della grande madre.

2 È vero: i cumuli sono sempre ben bianchi.

1 Stavo dicendo: secondo te, starà già cominciando a pensare a quando sbucherà fuori?

2 Mi sa di no. E poi, ripeto, che c’entra?

1 Non mi sembra proprio che cominci ad anticiparsi quello che gli potrebbe succedere dopo.

2 Oooh, chi se ne frega. E poi tu lo sai cosa gli succederà uscendo dalla nuvola?

1 Certo che no.

2 Allora, vedi? Fregatene.

1 Sí, ma si deve preparare comunque.

2 Ma prepararsi a che cosa? È troppo bello non sapere quando il culmine dell’eccitazione arriverà o quello che succederà in quel momento.

1 Se lo dici tu.

2 Infatti lo dico io.

1 Mah! Secondo me sarà meglio che si prepari; che cerchi cioè di cominciare a rendersi conto che la nuvola sta per finire: uscirà dal bianco all’improvviso e tornerà nell’azzurro senza essere assolutamente pronto.

2 Ma pronto a che cosa? Nel momento esatto in cui uscirà dalla nuvola, infatti, può darsi che gli arrivi qualcosa di completamente inaspettato come pure assolutamente uguale a quello che aveva prima: il bello è proprio questo!

1 Se lo dici tu.

2 Infatti lo dico io.

1 Sí, però …

2 Senti: perché non ci fai godere in pace visto che tu non lo fai.

1 Non faccio cosa?

2 Godere! Insomma.

1 Lasciamo stare.

2 Ecco bravo.

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2 Sciaff! Si può dire cosí, no?

# E questo cos’è?

1 Una poderosa e rumorosa sberla in faccia, ecco che cos’è.

# Il cappellino!

2 Lascialo andare: anch’esso potrà volare da solista.

# E da dove arriva tutta quest’aria?

1 Ha gli occhiali da sole: con un po’ di calma può guardare avanti e vedere che cosa c’è.

2 Di’ pure: che cosa non c’è.

# E dov’è finito il parabrezza?

1 In effetti non c’è piú.

# Aaaahhhh!

2 Se n’è accorto.

# Dov’è finito l’AEREO?

1 Bella domanda.

2 Non aver paura: non cadi, resti comunque sú.

# Aiuto! Sto cadendo! Non ho piú l’aereo!

1 Solo quest’ultima cosa è vera.

2 Sí, infatti, ma la penultima no: non stai assolutamente cadendo.

1 Questa cosa è vera.

# Oh, e cosa faccio adesso?

2 Non ti preoccupare: è come se l’aereo ce l’avessi ancora. Non fare niente. Se ti guardi attorno, ti convincerai che non c’è proprio nulla da temere.

# Sto cadendo!

2 Ma non è vero. Guarda bene: non si vede nulla che ti sostenga in aria ma ci stai rimanendo ugualmente.

# Non voglio morire!

2 Ma dai che non muori, mollaccione!

# Ecco! Adesso cado e mi sfracello al suolo. Che brutta morte!

1 In effetti in queste situazioni non bisogna guardare in basso.

2 Quali situazioni?

1 Quando sei in alto e rischi di cadere.

2 Ho capito. Però perché non può guardare in basso?

1 Perché non può.

2 Ma guarda: la terra laggiú sotto salta troppo agli occhi e sembra proprio che lo stia aspettando.

1 Appunto. Se guarda in basso, rischia di rimanere vittima delle vertigini e precipitare.

2 Ma lui non ha paura di niente, dai. E poi, in ogni caso, sarebbe comunque una bella morte.

1 Sí, ma qui nessuno muore; è chiaro?

2 Perché? L’altezza, almeno dal punto di vista di un corpo umano, è notevole: lo sfracellamento quindi sarebbe veramente spettacolare.

1 Ma non ti accorgi d’essere cinico?

2 Tu, invece, non t’accorgi d’essere troppo moralista?

1 Pensiamo al nostro pilota piuttosto.

2 Giusto. Allora, lo vedi che non cadi?

# Ehi, ma quando mi lancio con il paracadute dalla mongolfiera mi manca il fiato mentre adesso no! Vuol dire che non sto cadendo?

2 Era ora che te ne accorgessi.

1 A me sembra addirittura che stia rallentando.

2 Pare proprio anche a me: lo si sente dall’aria.

1 Anzi, adesso che guardo meglio mi sembra anche che stia rallentando in linea orizzontale.

2 È vero, hai ragione. Che strano.

1 Che cosa, che strano?

2 Che tu abbia ragione.

1 Spiritoso.

# È vero. Non sto proprio cadendo. Non sto cadendo. NON CADO!

2 Alleluia.

# Aaah!

1 Però adesso ha smesso di rallentare.

2 Certo. Continuando a rallentare prima o poi ci si ferma.

1 Sí, ma non si è ancora fermato. È solo piú lento di prima.

2 Avrà voluto rallentare.

1 Altamente probabile. Secondo te perché l’ha fatto? Ti chiedo.

2 Aveva voglia di rallentare, che domanda!

1 Certo. Ma perché prima voleva rallentare e adesso ha smesso?

2 La velocità la decide lui, non ti pare?

1 Sí, ma perché questa velocità?

2 Dimmelo tu che sai tutto.

1 Può darsi che questa velocità sia quella tollerabile.

2 Certo che cento nodi di soffio d’aria sono un po’ troppi.

1 E siccome nel frattempo non è voluto cadere è rimasto in volo orizzontale.

2 Mmh, spiegazione troppo scientifica.

1 Sí, ma molto psicologica.

# Meno male! Sono proprio contento di non cadere.

2 Sono contento che tu sei contento.

1 Sono contento che tu sia contento: il congiuntivo.

# Un momento! Se non sto cadendo, sto però andando avanti; per cui una traiettoria ce l’ho ancora. Cioè sto volando.

2 Nessuno lo può negare.

# Adesso che ci penso: l’orizzonte è sempre lí davanti a me.

1 Bravo. Assetto zero.

# Per cui se stessi scendendo come farei a saperlo?

2 Glielo sai dire questo?

1 Certamente.

# Dovrei vedere l’angolo d’incidenza. Cioè sentire l’aria.

1 Hai visto? Lo sa da solo.

# Ah, ecco! Sento l’aria venirmi proprio da davanti. Quindi l’incidenza è zero, l’assetto è zero, la traiettoria è zero: sto volando in orizzontale.

1 Bisogna proprio dire che è bravo a fare il pilota.

2 Aaah, troppa tecnica.

1 Sarà, ma intanto ha ragionato e ha capito la situazione.

2 Hai ragione, è un mostro. Morirà affogato nei suoi calcoli.

# Insomma, sto volando. Un banale volo rettilineo orizzontale. Peccato che manchi l’aereo.

2 E non sei contento?

# Non so perché, non so proprio perché ma sto volando perfettamente in volo rettilineo orizzontale ma senza l’aeroplano.

1 Sempre precise le sue constatazioni.

2 Stai zitto per favore!

1 Perché?

2 L’istinto è sempre piú preciso della tua scienza.

1 Che stupidaggine!

2 Oltre che piú divertente.

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1 Certo che il panorama è veramente bellissimo visto da quassú.

# Certo che il panorama è veramente bellissimo visto da quassú.

1 Che fa? Ripete?

2 Non hai visto il movimento della sua testa?

1 Allora?

2 Allora semplicemente, per la prima volta nella sua vita, vede il panorama da tutti gli angoli: non ha alcunché che gli ostruisca la visuale.

1 Tu dici che è stato un caso allora?

2 Che cosa? Vedere un panorama completo?

1 No; che abbia ripetuto la mia frase.

2 Sí, è stato un caso; non t’illudere.

# E sí, è veramente bellissimo. Guarda!

1 E sí, è veramente bellissimo.

2 Che fai? Ripeti tu, adesso?

1 Ma devi sempre avere qualcosa da dire, tu?

2 Ma ti devi sempre lamentare, tu?

# E sí, è proprio bello!

2 Si diverte proprio.

1 Certo, e cosí tanto da non accorgersi di rallentare.

2 È vero, sta rallentando di nuovo. Chissà perché, adesso?

1 Si sta concentrando sui vari punti del panorama e per contemplarli meglio rallenta.

2 Ah, sí? Dici che è cosí? E secondo te se n’è accorto?

1 Certo che no! Il suo inconscio funziona senza dirgli alcunché; altrimenti che inconscio sarebbe.

2 Se lo dici tu.

1 A proposito: dici che ha paura?

2 Ma figurati! È un pilota; ricordatelo. Un pilota vero.

1 Sí, ci sono anche i piloti falsi, adesso.

2 Certo, ce ne sono molto di piú di quanto tu pensi.

1 Va bene, come dici tu: il nostro pilota non ha paura.

2 Certo!

# Ehi, ma sto rallentando. Meno male; l’aria mi darà meno fastidio.

1 Se n’è accorto.

2 Era ora.

# Un momento!

2 Eh!?

# Oh, no! Finirò per ammazzarmi.

1 Ammazzarsi?

# Certo, è proprio cosí: quando questo rallentamento finirà, mi fermerò; e quindi cadrò. Cadrò e mi ammazzerò: ne sono sicuro, lo sento.

2 Ma non sai piú che cosa inventare! Figuriamoci.

1 Te l’avevo detto che era un mollaccione.

# Sí, lo so; è cosí. Mi fermerò e quando non avrò piú velocità, cadrò e mi sfracellerò al suolo.

2 E io ti dico di no.

1 Infatti non succederà.

2 Comunque, avevi ragione: è proprio scemo.

1 Che cosa ti avevo detto?

2 Senti, pilota. Rallenta pure tranquillo: vedrai che ti divertirai ancora di piú da fermo.

1 Posso ricordarti che non ti sente?

2 Puoi pure metterci un po’ di trepidazione, se vuoi, ma positiva per favore, sú.

1 È inutile: adesso sei tu che non mi senti.

2 Ma poi, scusa, non senti? Non senti com’è carezzevole il sibilo dell’aria mentre si affievolisce. Un suono cosí dolce vuole farti morire? Andiamo!

1 Be’, il poeta sei tu adesso.

2 Aaah, stai zitto, per favore.

1 Ah, ma allora ci senti.

# Ecco. Lo sento dal sibilo dell’aria: sto per fermarmi. Sto per fermarmi e per ammazzarmi. Spero proprio che non sia cosí.

2 Niente ti sta annunciando l’arrivo di un momento in cui precipiterai.

1 Senti, ti sei accorto che ogni tanto gli parli?

2 E allora? Tanto non mi sente, qualunque cosa gli dica.

1 Infatti.

2 Quindi posso dirgli quello che voglio.

1 Contento te, contenti tutti.

2 Infatti.

# Ecco. Sono fermo.

1 È vero; adesso è completamente fermo.

2 Zitto, vediamo che cosa fa, adesso.

1 E che cosa vuoi che faccia? È fermo, perfettamente immobile a tremila metri sopra la pianura e attorniato solo da uno splendido panorama inondato dalla luce di un sole splendente.

2 Bleh!

1 Un pilota perplesso ma inondato da una bella giornata di sole. Tutto quello che può fare è rimanere immobile e abituarsi piano piano a gioire della situazione con tutta la tranquillità e la serenità possibili.

2 Sí, o mio poetastro.

1 Ma c’è qualcosa che non ti faccia venire la voglia di denigrare? Le cose belle della vita non riesci proprio a godertele?

2 Senti, le cose belle della vita, come le chiami tu, posso assicurarti che me le so godere.

1 Se lo dici tu.

2 Certo che lo dico io. L’inconveniente è che le mie sono molto diverse dalle tue; e soprattutto sono molto piú belle.

1 Capirai. Lasciamo stare. Guardiamo piuttosto cosa farà adesso il nostro pilota.

2 Ecco, bravo: stiamo a vedere quanto tempo ci metterà per abituarsi a questa situazione, adesso.

Ancora lassú

Lo sconcerto e lo spavento lo tengono bloccato ma poi finisce per piroettare in aria provandoce gusto.

# E adesso cosa ci faccio sospeso per aria quassú?

1 Per adesso niente: è meglio che stia fermo cosí.

2 Ma no, lascia che si muova. Ci sono tante cose belle da fare.

1 Ed invece deve semplicemente godersi il panorama: è proprio eccezionale. Guarda: non potresti godertelo un po’ anche tu?

2 Lo sai che non mi piace stare a guardare soltanto.

1 Ma anche contemplare è bello.

2 Ah, guarda.

1 Infatti, guarda il nostro pilota: la classica postura del pensatore.

2 Sí, infatti; anzi, senti adesso come te la racconto.

1 Avanti, sentiamo.

2 Un supporto invisibile sostiene la gamba piegata, il ginocchio sostiene il gomito, l’avambraccio sostiene la mano chiusa, il pugno sostiene il mento sul quale si sostiene la testa.

1 Cos’è questa sequela di “sostentamenti”?

2 È che tutta questa catena serve solo a sostenere un cervellino che ha già cominciato a vagare chissà dove.

1 E allora? L’importante è porsi delle domande, non ottenere delle risposte.

2 Come dici tu, o mio filosofo.

# Che cosa faccio adesso?

1 Niente, il panorama non lo attira, non riesce a far presa su di lui.

# Eppure devo vedere che cosa mi tiene sú.

1 Basterebbe soltanto che guardasse come sono posati i suoi piedi: forse comincerebbe a comprendere qualcosa.

# Ho capito! L’aereo c’è ancora ma è diventato invisibile!

2 Ma allora sei proprio scemo!

# Adesso comincio a tastare l’aria intorno a me e vedrai che lo sento con le mani; anche se non lo vedo.

1 Lascialo provare; capirà subito come stanno veramente le cose.

# Ah!

2 Che buffo!

1 Certo che a vederlo sbracciarsi cosí fa anche un po’ tenerezza.

# Niente; non riesco a trovare nulla. Qui non c’è proprio niente.

2 Che cosa ti avevo detto?

# Ma, allora, cos’è che mi tiene sú?

2 Cosa mi dai se te lo dico?

# Allora vediamo. Non c’è nient’altro quassú oltre a me. Voglio dire: non vedo proprio niente che mi sostenga per cui devo proprio essere solo io che mi tengo sú. Forse funziona con la mia volontà.

1 Bravo, comincia a capire. Si chiama istinto di sopravvivenza.

# Un attimo. Il mio sedere è seduto su qualcosa; quel qualcosa mi terrà ben sú e dovrò pure sentirlo.

2 Vai, bello. Mettiti le mani sotto il sedere: senti cosa c’è.

# Adesso mi metto le mani sotto il sedere e saprò tutto. Con calma.

2 Che attesa! Che spasimo!

1 “Zitti zitti, piano piano.”

2 Eh?

1 È un’opera lirica.

2 Se non fai continuamente vedere quant’è smisurata la tua cultura non sei contento.

1 Invidioso.

# Ah! Ah!

2 È inutile che ti affanni: non c’è niente.

1 Affermazione incontrovertibile.

# Ma allora il mio sedere su che cos’è appoggiato se con la mano non sento niente?

2 Su un bell’incontrovertibile niente.

# Devo saperlo perché non cado.

1 E dopo che l’hai saputo?

2 Ma che cosa te ne importa: non stai cadendo e tanto ti basti.

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# Va bene, non cado. Ma che cosa faccio adesso? Non posso certo restare per aria all’infinito.

1 Dovrebbe avere fede.

2 In che cosa?

1 In quello che vuole fare.

2 E che cosa vuole fare?

1 Non lo so.

2 Ah, parli solo perché hai la lingua in bocca.

1 Parli cosí perché non capisci.

# E adesso che cosa faccio? Vorrei muovermi da qui. Ma come faccio?

2 Nel momento in cui l’hai detto ti sei mosso. Se te n’accorgessi, capiresti tutto.

# Ehi, sbaglio o mi sono mosso? Mi sembra proprio di essermi sentito muovere in avanti.

2 Meglio tardi che mai.

1 Che bravo.

# Però, un attimo; mi sono mosso quando ho detto che volevo muovermi. E allora forse per muovermi devo solo dirlo.

2 Non è proprio cosí ma va già bene anche cosí.

# Adesso provo a dire “vado tre metri in avan...” ehi! È successo prima ancora che lo finissi di dirlo.

2 Intelligente il ragazzo.

1 Gli manca solo l’ultimo passo.

# Che bello! Provo di nuovo. “Vado tr...”

1 Eccolo.

# È vero! Basta pensarlo che succede.

2 Bene, adesso ci dovremmo divertire veramente.

1 Ci?

2 Zitto, pignolo!

1 E adesso che fa?

2 Si pensa meglio con gli occhi chiusi.

# Sono qui e mi abbasso lentamente di un metro. Ecco, cosí; proprio cosí.

1 Bravo. Bisogna sempre controllare la situazione.

# Funziona!

1 Èureka!

2 Eh?

# Adesso però voglio cadere. Voglio sentire quant’è dura l’aria.

2 Vai, caduta libera.

1 Oplà.

2 Ah, le usi anche tu le onomatopee, adesso.

1 Lascia stare; guarda piuttosto il suo viso.

2 Perché? Cos’ha?

1 La classica espressione di gratitudine.

# Aaah!

2 Ah, be’, certo: si è appena accorto che l’aria non è dura come cemento, ma morbida come un cuscino, d’aria appunto.

1 Scusa, ma è semplicemente “sceso” nel modo che aveva immaginato.

2 Per me ha soltanto constatato che l’aria è morbida e dolce come panna montata.

1 Panna montata?

2 Sí, quella cosa dentro la quale ti puoi divertire a muoverti come vuoi, assaporandola a piú non posso.

1 Ma di che cosa stai parlando?

2 Lascia stare, va’.

# Adesso mi scateno.

2 Vai, il cielo è tuo.

# Allora, ripassiamoci tutte le manovre.

1 L’istruttore non muore mai.

# Allora. Volo rettilineo orizzontale. Velocità costante.

1 Crociera?

# Bene. Adesso salita. Stessa velocità: è inutile rallentare. Almeno, per adesso non serve.

2 La velocità la fai tu: non preoccuparti.

# Bene. Anche questa va. Adesso la discesa. Ah, che bello: abbasso l’assetto ma la velocità non aumenta.

2 Sei sempre tu che fai la velocità: convincitene.

# Adesso basta discesa. Livelliamo e cominciamo le virate.

2 Quale inclinazione?

# Per adesso mettiamo un venti gradi; poi vedremo.

2 Grazie.

1 Se ti dice “prego”, io ti …

2 Eh?

# Ah, che bello. Stringiamo di piú.

1 Non troppo però.

2 Ma lascia che si diverta!

# Che bello volare! L’ho sempre detto che è bello volare!

2 È vero, è bellissimo.

1 Sembra che andiate d’accordo.

# È bellissimo!

2 Piú che bellissimo, stupendo.

# Adesso ti capisco, Jonathan Livingston!

2 Ma guarda: le fa anche lui le citazioni dotte.

1 Spiritoso.

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1 Ehi, mi è venuta in mente una cosa.

2 Che cosa?

1 Se volteggiare in ogni direzione nell’aria è per lui cosí piacevole, non potrebbe venirgli il desiderio di condividerla con qualcun altro?

2 Lascialo stare! Chi vuoi che capisca quant’è godurioso volare? Lascia che si goda in pace i suoi volteggi per aria.

1 Ma perché devi essere cosí egoista? L’uomo è un animale sociale.

2 Non è egoismo. La vita è bella e te la devi godere. Tutto qua. Che cosa ci sei venuto a fare al mondo altrimenti?

1 Non è proprio cosí. Si gode a provare il piacere di condividere con gli altri quello che si ha.

2 Be’? Perché ti sei fermato? A che cosa ti sei messo a pensare?

1 Che cosa vuol dire mi sono fermato a pensare?

2 Ma non sto parlando a te.

# A chi potrei far vedere che so volare?

1 Ah! Mi ha letto nel pensiero, allora. O mi ha sentito?

2 Ma figurati!

# Anzi, meglio, potrei far volare qualcun altro insieme a me. Se lo prendo e lo metto vicino a me, lo porto in aereo con me. Quante volte l’ha già fatto; perché non dovrebbe funzionare?

1 Non c'è che un metodo per venirlo a sapere: provare.

2 Ce n’è un altro: lasciar stare.

# Diciamo di sí. Andiamo a cercare un passeggero.

1 E chi porterà in volo?

2 Uno scemo come lui.

# Ehi, devo sceglierlo però. Chi posso far venire con me?

1 Speriamo che scelga bene.

2 Sí, però, sarà anche meglio che lo vada a prendere, non ti pare?

1 A prendere il passeggero?

2 Certo. Se deve proprio portarlo in volo, sarà meglio che lo vada a prendere, non ti pare?

1 E allora? Che cosa vuoi dire con questo?

2 Che deve cominciare a scendere nel frattempo: chiunque scelga sarà per terra in questo momento; non ti pare?

1 Hai ragione. Mentre sceglie può cominciare a scendere; lentamente, senza fretta. Penso proprio che possa fare piú cose contemporaneamente?

2 Certo che può: è un pilota, ricordi?

# Roberta!

1 Ah, bene. Chi è Roberta?

2 E come faccio a saperlo?

# Anche se …

1 Sarà sua moglie.

2 Sarà in ogni modo la ragazza che occupa i suoi pensieri.

# Ma sí …

1 Se lo dici tu.

2 Se lo dici tu.

1 Che fai? Il pappagallo?

# Roberta. Sto arrivando.

1 Senti, facciamo finta che questa Roberta sia sua moglie.

2 Come vuoi tu. Ogni uomo ha sempre una donna nei suoi pensieri.

1 Ogni uomo è un porco che se n’approfitta.

2 Peccato che il genere umano si riproduca con quelle porcherie.

1 Vorrà dire che sei un porco anche tu.

2 Meno male che ci sei tu, tutto d’un pezzo e pulito come un agnellino.

1 Certo.

Lei

Sul terrazzo di casa vuol far vedere alla moglie che può volare ma poi non ci riesce.

2 Chissà come sarà questa moglie.

1 Spero proprio che sia come dovrebbe essere una moglie.

2 Perché, saputone, come dovrebbe essere?

1 Dovrebbe essere l’unica persona che lo ami veramente. Piú di quanto lui immagini; piú di se stessa in ogni caso.

2 Ma siamo sicuri? Non ti sembra un po’ esagerato?

1 Ah, hai anche dei dubbi? Lui non dovrebbe mai riuscire ad amarla quanto lei ama lui.

2 Adesso ci mettiamo a fare le misure.

1 Il marito dev’essere l’unico scopo dell’esistenza della moglie.

2 Sí, ma le mogli hanno sempre un modo un po’, diciamo, particolare di amare i mariti.

1 Quale modo?

2 Il loro modo.

1 Ah, e allora? Non importa il modo ma l’intensità, per favore.

# Mah!

2 Hai sentito? Ti ha detto “mah”.

1 E con questo?

2 Chi dice “mah” il cuor contento non ha.

1 E di che cosa non è contento, secondo te?

2 Ma della moglie, naturalmente, o quella che è. Da come ne ha appena parlato si direbbe proprio che sia una moglie, però.

1 Ah, sí? Spero proprio che lei abbia le idee chiare su come una moglie debba dimostrare amore a un marito.

2 E se invece lei avesse ancora bisogno di un po’ d’addestramento a questo riguardo? Come facciamo?

1 Ma dai! Con lei non può fare il pilota istruttore: il matrimonio non è un aeroplano da imparare a pilotare.

2 Ah, no?

# E lei cosa fa per me, dopotutto? Eh? Che cosa fa, lei, per me?

2 Sembra che questa moglie non lo soddisfi molto.

1 Sarebbe a dire?

2 Che non ne è contento.

1 Guarda che tutto quello che lei ti fa può tranquillamente essere considerato affetto, e di quell’immenso anche, quello che tu invece non sembri proprio apprezzare. Correggimi se sbaglio, per favore.

2 Stai parlando con lui?

# Ci sono tante cose molto importanti che lei non mi vuole dare!

1 E quali sono? Quali saranno mai? Perché non ti accontenti di quello che ti viene dato? Non te l’ha mai insegnato nessuno questo?

2 Ehi, stai parlando con lui?

# Se soltanto me ne desse un po’, di quelle cose, tutto si risolverebbe!

1 Ma di quali cose? Tu sí che hai capito tutto! Ma che cosa vuoi risolvere? Non c’è niente da risolvere. Dovresti lasciar stare e prendere quello che hai già: è senz’altro piú che sufficiente.

# Eh, sí!

1 Com’è difficile farsi capire, vero?!

# Dovrei fare il signore. Rimanere superiore.

1 Bravo, parli bene, ora. Devi essere signore.

2 Avete finito, voi due?

1 Di far cosa?

2 Di beccarvi. Tanto non ti sente; è inutile che t’infervori.

1 Sí, hai ragione.

2 Meno male.

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1 Il nostro pilota non si decide ancora a scendere come dovrebbe.

2 Starà pensando a qualcosa.

1 E a che cosa?

2 A una cosa qualunque; che t’importa quale?

1 Ma no, invece! La gioia di questa sua nuova facoltà dovrebbe sopraffare ogni altra cosa: dovrebbe volare in tutta fretta da sua moglie e lui invece pensa solo a denigrarla.

# Ma sí. È sempre lei quella che se lo merita di piú.

1 Alla buon’ora. Ora vai, torna pure a casa.

2 Bravo, vai; torna pure a casa.

# Roberta, arrivo. E di volata (è proprio il caso di dirlo): ti farò vedere una cosa meravigliosa.

1 Ehi, non cosí in fretta. Non riusciremo a stargli dietro.

2 Cerca di fermarlo.

1 E come faccio, secondo te?

2 Pensa a qualcosa. Sei tu l’intelligentone, dopotutto.

1 Cerca di non prendere in giro, per favore.

2 Certo non si può proprio dire che non stia “volando” dalla felicità.

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1 Il nostro pilota non è abituato a tornare a casa propria via aria: l’ha sempre fatto via terra. Dovrebbe essere piú difficile questa volta.

2 E invece è piú facile: in volo può vedere meglio quello che gli serve perché può guardare dall’alto.

1 Forse hai ragione: infatti l’ha trovato subito il suo terrazzo; si vede che è veramente un bravo navigatore.

2 Adesso ti farà vedere anche un bell’atterraggio.

1 Allora è anche bravo a pilotare.

2 Certo: guarda come sta già impostando bene il sentiero di discesa per il terrazzo.

1 A proposito, hai visto? Non c’è nessuno. Il nostro pilota non ha ancora trovato pubblico per ora.

2 Eh, già. Sono tutti in casa a farsi la pennichella: è l’ora della siesta.

# Guarda, non c’è nessuno.

1 Vuol dire che nessuno lo starà a guardare.

# Vuol dire che non avrò spettatori.

1 Pazienza.

# Oltre a Roberta, s’intende.

1 Be’, non sappiamo se starà a guardarlo. In fondo nessuno l’ha avvisata.

# Là!

2 Hai visto che bell’atterraggio?

1 Sí, non c’è male.

2 Ah. Non ti sprecare, mi raccomando.

1 Va bene; è stato bravo. Contento?

2 Grazie. Però, mentre stiamo qui a cincischiare, ci è scappato: se n’è già andato a cercare sua moglie.

1 Figurati; neanche il tempo di toccare terra.

2 Ha fretta perché è felice, dai.

# Dove sei? Sono tornato.

2 Il salotto è deserto.

1 Sarà in cucina.

# Sarà in cucina.

1 Infatti.

# Vieni sul terrazzo: ti devo far vedere una cosa bellissima!

r Aah!

# Dai, vieni.

r Mi hai spaventato! Ma quando sei entrato che non ti ho sentito?

# Lascia stare; vieni con me.

2 Guardalo, che marito premuroso.

1 Lo sto guardando; ma mi sembra anche che sia un po’ troppo rude.

2 Ma dai. È solamente ansioso di mostrarle la cosa meravigliosa che ha scoperto!

1 Be’, capisco la fretta; ma trascinarla in questo modo mi sembra francamente un po’ eccessivo.

r Va bene, vengo, non ti sto mica dicendo di no.

2 Non sta piú nella pelle, dai.

# (Chissà se riesco a far volare anche lei.)

1 Comincia a chiedere un po’ troppo, il nostro caro pilota.

# (Oh, al massimo la porto in braccio!)

1 Ah, be’.

# Ecco, mettiti qui.

1 Il pubblico è a posto.

2 Sí, ma gli spettatori, anzi la spettatrice, mi sembra un po’ scettica.

1 Ma no. È solo aspettativa.

2 Sarà, ma questa moglie mi sembra un po’ dubbiosa.

1 Ma è perché lui sta facendo una cosa che lei non l’ha mai visto fare.

2 Vuoi scommettere che …

# Adesso guarda e ammira.

2 … ora spinge una mano in alto per levitare dal pavimento?

1 È vero. Come Superman. Peccato però che non succeda nulla.

2 Come da copione.

# Ma …?

2 Che bambino!

1 Veramente.

r Allora?

2 Te l’ho detto che era scettica.

# Eppure … io …

1 È troppo sconcertato per dire qualcosa di piú.

r Come sei carino.

# Ma …?

2 Rientra pure in casa Roberta, tanto adesso non vola.

r Veramente, sai. Sei proprio carino. Non sto scherzando.

# Ma …?

2 Pilota? Smettila di spingerti in sú; tanto non voli adesso.

r Sei in una posa veramente carina, sai?

# Ma sto cercando di volare!

2 Sta cercando di volare!

r Stai cercando di volare?

# Eh, sí.

r Scusami, scusami tanto! Non l’avevo capito. Dai fammi vedere: ti sto a guardare, dai.

# Ci sto già provando! Ma non ci sto riuscendo; non so perché. Prima lo stavo facendo.

r Prima?

2 Certo. È atterrato sul terrazzo. Non l’hai visto?

# Sí, prima. In volo.

r Ho capito. Be’, scusa: ora devo tornare in cucina. Quando ci riesci di nuovo, chiamami: sono lí.

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2 Guardalo: starà rimuginando?

1 Ovvio. Anzi, starà senz’altro pensando di aver avuto un sogno o un’immaginazione.

2 Certo: quello che ha vissuto prima lassú per aria non è mai avvenuto.

1 “La vita è sogno”.

2 Eh?

1 Pedro Calderón de la Barca.

2 Ho capito: un’altra dotta citazione.

1 Sí, ma ora guardalo.

2 Uh? È vero: sta librandosi nell’aria.

1 E non se n’è neppure accorto.

2 Be’, in fondo è logico: meno risposte trova, piú tempo passa a cercarle e meno si accorge del mondo che lo circonda.

r Hai fame? Vuoi qualcosa da mangiare?

# Ahi!

2 E ancor meno della moglie che rientra nel terrazzo.

r Cosa fai lí per terra?

1 Secondo te, che cosa fa adesso lí per terra?

2 Rimane sempre piú perplesso, ovviamente.

# Ah!

1 Si sarà fatto male?

2 Sono curioso di sentire che cosa dice a sua moglie, adesso.

# (Non riesco a venirne a capo: devo assolutamente ragionare in pace, da solo.) No, niente, non ho nulla, lascia stare. Vai pure.

2 Tutto qui? Che fantasia!

r Va bene. Come vuoi.

1 Un po’ di male se l’è fatto, in ogni caso.

2 Poverino.

1 Ma in che posizione sta rimanendo adesso?

2 Quella meno dolorante, dai.

# Ah!

1 Eh, sí.

Di nuovo lassú

Dal bagno esce inavvertitamente all’aria aperta per inseguire un aereo di linea ma poi si accorge di poter nuovamente volare.

1 Gli piace cosí tanto stare per terra? Prima o poi si dovrà rialzare.

2 E lascialo distendersi un attimo: è caduto; non ti ricordi?

1 Caduto? Saranno stati venti centimetri, dai.

# Non capisco.

2 Ma non c’è niente da capire.

# Devo ragionare da solo e in pace. Qui non ci capisco niente.

1 Poverino, che impresa.

2 Quale?

1 Tirar fuori qualcosa di ragionevole dal ginepraio di avvenimenti che ha attraversato il nostro pilota!

# Ecco. L’unico posto dove posso stare in pace è il bagno. Chiuso a chiave. Seduto sulla tazza del cesso.

2 Ah, sí? Chiusa o aperta?

1 Spiritoso. Andiamo, piuttosto, che ci sta già andando.

2 Sí, dai. Andiamo tutti al bagno, tutti assieme appassionatamente.

1 Sei troppo morboso per i miei gusti.

2 Veramente il morboso sei tu.

1 E perché, scusa? Non vedo proprio come fai a dirlo.

2 Appunto: proprio qui sta il punto.

1 Cioè?

2 Quando dicevo “andiamo tutti al bagno”, volevo solo dire che lui ci va a rimuginare i suoi pensieri mentre noi soltanto per guardarlo un po’ e divertirci.

1 Sí, ma l’hai detto come se avessi voluto dire quell’altra cosa.

2 Guarda che non ci ho pensato minimamente; sei tu invece che quella cosa ce l’hai sempre in testa.

1 Ma se sei stato tu a far riferimento a un’orgia; era chiaramente sottinteso.

2 Ma ti senti quando parli?

1 Certo che mi sento; sei tu che non capisci.

2 Veramente sei stato tu a usare per primo la parola “orgia”.

1 Sí, ma sei stato tu per primo a sottintenderla, era chiaro.

2 Veramente, se una cosa è sottintesa, non mi sembra che sia poi cosí chiara, almeno per definizione.

1 Va be’, lasciamo stare. Seguiamo il nostro pilota, piuttosto.

2 Ecco, bravo.

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1 Bene, eccoci qua.

2 Sí, il trasferimento si è concluso.

1 Sí, tutti in bagno.

2 E allora? La porta è chiusa a chiave, il rifugio è reso inaccessibile e lui può ruminare i suoi pensieri con calma.

1 Sulla tazza del cesso.

2 Chiusa. Cosí sei contento, o mio morbosone.

1 Sei tu che pensi a quello.

2 A che cosa? Alla tazza del cesso? Ma dai! Proprio non ne capisci la filosofia?

1 La filosofia della tazza del cesso?

2 Certo. Non esiste posto migliore al mondo per estraniarsi dal mondo. Quando sei seduto lí sopra, esisti solo tu e il tuo pensiero: nulla può toccarti.

1 Ma sei sicuro di quello che dici?

2 Certo. Perché chiudi la porta a chiave altrimenti? Sai di poterti estraniare totalmente dalla realtà. Non vuoi che interferisca.

1 Mah, a me sembra semplicemente che non voglia essere disturbato.

2 È quello che ho detto.

# Niente di meglio di una bella seduta sulla tazza del cesso per rimettere a posto i pensieri.

2 Bene. La tazza è chiusa e siamo tutti contenti.

# Dunque; adesso vediamo di capirci qualcosa.

1 Meditare; ora può meditare. Ha tutto il tempo che vuole. Lontano dal mondo.

2 Be’, il mondo che lo circonda è il gabinetto.

1 Non hai capito il senso.

2 Ho capito, non ti preoccupare. Sei tu che non hai capito la battuta.

1 Fa’ la persona seria per una volta e mettiti a contemplare uno sguardo sconsolato.

2 E quale?

1 Il suo!

2 Oh, poverino. Chissà che sofferenza deve patire.

1 Smettila, per favore. E se guardi bene puoi verificare come tutti gli sguardi sconsolati alla fine si rivolgano al cielo per chiedere aiuto.

# Non ci capisco niente. Non ci capisco proprio niente.

2 Ehi, cielo; vieni quaggiú a vedere chi ti guarda, vieni a vedere chi ha bisogno di te. Sta soffrendo troppo; dai.

1 Ah, interrompi la tua ironia, per favore.

2 Sí, o mio serioso precettore.

1 Lo sguardo è rivolto al cielo perché lí può trovare quello cerca.

2 Secondo me il suo sguardo rivolto al cielo, come dici tu, trova soltanto una finestra a vetro opaco, nella sua direzione.

1 Il mio era linguaggio figurato.

2 Sarà; comunque, secondo me, non se ne accorge.

1 Di che cosa?

2 Ma della finestra.

1 Hai ragione.

2 Meno male: ogni tanto mi dà ragione il mio maestro.

1 Guarda: la finestra gli attraversa gli occhi e arriva al suo conscio ma quest’ultimo, siccome sta lavorando a pieno ritmo, pur senza produrre risultati apprezzabili per capirci qualcosa, non recepisce il messaggio.

2 Che arzigogolo complicato solo per dire che non si accorge di quello che vede.

1 Visto che l’hai capito non puoi considerarlo un arzigogolo.

2 Ehi, guardalo. Si sta librando di nuovo.

1 Anche il dito ora è rivolto al cielo.

2 Per me sta solo alzandosi per aprire la finestra; forse l’ha vista, dopotutto.

1 Prosaico.

2 Che facciamo? Gliela apriamo noi?

1 Non servirebbe a niente: non ci vedrebbe.

2 Sí, ma vedrebbe la finestra aprirsi da sola.

1 Penserebbe che sia stato il vento e basta.